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"中考"要看社会实践经历 留学生回青岛这样过暑假

2018-08-15 09:26:30
来源:青岛日报
责任编辑:三人目

原标题:海外留学的青岛孩子们, 回来这样过暑假

暑假被称为学生的第三学期。很多学生的暑假安排都是在学习中度过,与此同时,还有一批国外留学归来的孩子,他们的暑假生活给我们带来了别样的清新感受。

在美留学生:

终于完成了学校“任务”

两个多月的暑假,17岁青岛小嫚王得静在忙碌的志愿服务中度过。这两天她要收拾行囊回美国学校开始新学期的生活,箱子里最让她看重的暑假作业,还是那三张志愿服务证书。“这可是我付出了汗水和艰辛收获来的,这份作业完成得很充实,很辛苦,获得感满满。”

在上合青岛峰会筹备和举办期间,为中外媒体记者提供接待服务;在故宫精品文物亮相青岛艺术博物馆期间,为参观者提供引导服务;在市图书馆迎来暑期读者入馆高峰之际,承担起图书扫码、整理书架等工作……王得静的暑假真是忙得不亦乐乎。

王得静是美国巴斯图中学十一年级的学生。暑假里,老师根据她选修的课程布置了英语作业和化学作业,其中英语作业是阅读两本书,化学作业是复习一份讲义,总体来说作业量不大,这也使得她有更多时间去做社会志愿服务。“学校要求学生每学期要做满20个小时的志愿服务。”她说。不过大体算一算,仅在这个暑假,她的志愿服务时间已经累计达到了150个小时左右——为上合青岛峰会服务一周,每天服务时间从8小时到12小时不等;在青岛艺术博物馆累计服务了大约40个小时;在市图书馆服务40个小时以上。

王得静告诉记者,她做志愿服务并不是为了完成学校规定的“任务”,而是因为这样的工作很有意义,自己得到很大锻炼。在青岛上学的时候,王得静就经常利用寒暑假的时间去市图书馆做志愿服务,是那里的“资深志愿者”。到美国求学之后,她又感受到美国社会对志愿服务的重视和推崇,美国同学几乎都在假期安排各种义工和实习活动,这让她更有“干劲”。“美国有一项总统义工服务奖,由现任总统亲自签发,以表彰获奖者长年在义工服务中所做的贡献。”她说,“我觉得能不能得奖并不重要,重要的是朝着这个方向努力。”

在加留学生:

做感兴趣的事来放松自己

青岛小哥吕嘉致在加拿大留学,目前是渥太华大学的一名学生,此前他在彼得伯勒市读了三年高中。

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吕嘉致在十年级时利用暑假在当地社区图书馆做义工。

说起加拿大的暑假生活,吕嘉致告诉记者,在高中阶段,老师一般不布置作业,但如果学生对自己上学期的学业成绩不满意,可以参加由当地教育局主办的“夏校”,把弱科再学习一下,然后再次参加考试,以便取得一个更好的分数。“我也参加过一回。”他说,因为大学录取主要看日常的学业成绩,所以有一部分同学会通过参加“夏校”来给自己提分。

还有一部分同学会利用暑假做社会志愿服务。“彼得伯勒那边要求在高中阶段,学生必须做满40个小时的社会志愿服务才有资格毕业。”吕嘉致告诉记者。他曾利用暑假和周末到加拿大新移民中心做志愿服务,中心经常会举办一些欢迎新移民的活动,他帮忙布置和收拾场地。大致算一下,他在新移民中心累计做过60-70小时的志愿服务。那么,志愿服务与考大学是否挂钩呢?吕嘉致说,大学录取主要看成绩,如果两个学生的成绩旗鼓相当,那么做志愿服务较多的学生会占一些优势。

至于大学的暑假,吕嘉致说,大学通常会有自主举办的“夏校”,学生可以根据自己的需求提前学习某个课程,修取相应学分。

吕嘉致告诉记者,根据他的了解,不管是高中还是大学,他身边大部分同学在暑假的大部分时间里还是以“玩”为主,通过做自己感兴趣的事来放松自己。

在新留学生:

“中考”要看社会实践经历

青岛小嫚胡孟慧是南洋理工大学的大一新生,此前她在新加坡读过两年初中和两年高中。在她看来,新加坡学生很重视学习,暑假期间也经常上各种学习班,不过整体来说,当地还是很倡导学生做社会实践,到了大学阶段,学生更是早早就开始了实习。

胡孟慧告诉记者,新加坡的初中是四年,高中是两年,她转学到新加坡读初三之后,除了学业方面要努力,在社会实践方面也着实付出了不少精力。“这边初中有要求,学生必须做满100个小时的社会实践才行,因为‘中考’的时候除了看学习成绩,还要看社会实践。”她说。她所说的“中考”是指O-level考试,这种考试的计分模式是学生得分“越低越好”,总共考6个科目,学生要争取每科拿到1分,这样算下来,6科总共拿到6分是最好成绩。同时,如果学生社会实践做得好,可以在6分的基础上进一步减去2分,升高中就会更有竞争力。胡孟慧告诉记者,由于她转学比较晚,在社会实践方面积累较少,所以在初三和初四她“补”了不少社会实践,比如在宿舍学生会服务、担任马拉松比赛志愿者、担任运动会志愿者等。尽管如此,她的社会实践时间还是险些不够,多亏有学姐提醒她,以前在国内担任学生干部的经历也算社会实践,这才成功拿到了减去2分的资格。“我的学业成绩是6分,如果不能减去这2分的话,能不能顺利考上高中还是两说。”她表示,“毕竟有很多同学都拿到了减分资格。”

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胡孟慧(后排右三)高中时与同学们一起担任大学生运动会志愿者。

胡孟慧讲述,到了高中,学校对社会实践就没有强制性要求了,而且高中升大学主要看学业成绩,所以当地大部分高中生的暑假是以学习为主,学习之余会去各地旅游。“不过因为在初中阶段大家都习惯了做社会实践,有了这个铺垫,高中即使不要求,大家还是会或多或少参加一些。”她说。

大学阶段,学生则是非常重视实习。作为刚刚高中毕业的大一新生,这个暑假,胡孟慧在一家商店打工,她的许多同学也是在开学前两天才刚刚结束打工。“我听学姐说,新加坡很多学生从大一就开始找实习了,为以后就业做准备。”她说。

■记者手记

从社会实践中汲取成长必需的营养

海外留学生的暑假生活,确实给人带来一种“清新”之感。他们体验各种社会生活,开阔视野,锻炼能力,丰富自身阅历,为未来的人生做着准备。在国内,受升学竞争压力的影响,中学生暑假的大部分时间是在课业学习中度过的,虽是放假,但不少学生苦恼地表示这样的假期并不轻松。他们也在为拥有一个“更好”的人生而做着准备,只不过,这条通往未来人生的道路缺少了丰富色彩,未免乏味单调。

不过可喜的是,近些年,家长和学校越来越重视社会实践,形式多样的实践活动成为假期必不可少的一部分。在书城、图书馆、博物馆等地,小志愿者和小讲解员的岗位常常出现“一岗难求”的火热局面;在各中小学,各类暑期研学活动大受欢迎;在科研院所,中小学生变身小研究员,在专家学者的指导下进行科学实验……学生们从各种社会实践中汲取成长所必需的营养。同时,升学“指挥棒”也在发生变化,“新高考”政策下,“6选3”的选考模式需要学生提前规划未来的专业方向和人生发展,生涯教育成为高中学校的必修课,更多的社会实践基地、职业体验平台逐渐搭建起来……

随着时代的发展,人们的教育理念也在更新和进步,只有不断取长补短,才能让孩子享受更好的成长。

(青岛日报/青岛观/青报网记者 王沐源)

 

[来源:青岛日报 编辑:三人目]
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