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新东方老师好 |杜慧娜:自燃型的人,是如何炼成的?

2019-08-14 16:29:48
来源:信网-商讯
责任编辑:光影

信网8月14日讯 新东方老师们,以点火者的名义,帮助学生们燃起内心深处的火焰,传递知识、塑造人格、培养人性真善美、教给他们独立思考的能力,照亮他们前进的步伐。 

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来源:信网

杜慧娜,新东方青岛学校优能一对一部师训负责人,校级培训师,高中数学教师。

杜慧娜老师有着理科生严谨条理的做事风格,无论什么时候见到她,脸上总洋溢着阳光自信的笑容。作为新东方老师,她具备超强的耐心,而作为一个年轻的女孩子,她也会因为生活与工作中的小确幸而欢喜不已。

每一次义无反顾地摔倒又爬起

慧娜来到新东方的第一个暑假仿佛并不顺利。

没有时间租房子,

在学校实验室连续一个多月打地铺;

上课高峰期脚崴了,

整个暑假每天一瘸一拐往返学校与新东方;

一向爱运动几乎不怎么生病的她间歇性头疼……

一切看上去似乎并不那么美好。

那个暑假,课时一共将近250小时!

她每天晚上在学校实验室备课到凌晨一两点,

困到书掉地上才惊醒;

她每天早晨必须趁实验室师弟师妹未到六点起床;

她为了给孩子多讲点知识,

拖堂只能坐最后一班车回去……

经历即财富。

她以最快的速度成长起来;

她说很庆幸在喜欢的平台做着喜欢的事情;

她看到孩子们一点一滴的进步就会有一种成就感;

家长期盼的眼神也带给她一种责任和使命感……

“第一年很累,但累并快乐着。

我认为这是我与新东方的第一段美好回忆!

我可以允许自己犯错,但不允许自己错过。”

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来源:信网

幸福的意义在于有一群爱你的人

孩子们是单纯而有爱的,

他们给老师的回报简单而质朴。

他会记得与慧娜老师见面一周年的日期;

每年教师节会准备亲手写的小卡片;

每年端午节会自己动手做端午红绳;

每年生日总是等到零点为慧娜老师发来祝福信息……

“有一次教师节,孩子学习繁忙,

还让妈妈专门送来卡片和礼物,让我特别感动。

孩子们的进步成长,

让我觉得教师工作的意义和价值,

当然更重要的是责任。”

在慧娜执教生涯中,

类似的暖心故事很多,

她一直认为与孩子们相遇也是一种缘份,

每一次课都是与小可爱们的“约会”。

在帮助孩子进步的过程中,

慧娜自身也在成长蜕变,

能够见证和参与孩子们人生的最初阶段,

她说这是一件再幸福不过的事情。

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以严苛的教师培训与同事共成长

从教师到培训师,

慧娜的成长路径有些励志的意味,

在新东方一贯严苛的教师培训中,

作为中学一对一的师训负责人,

慧娜同样展现了严谨细致的特点,

她乐于和同事们分享自己的教学经验心得,

愿意花时间陪伴新教师的成长,

也愿意一起见证新教师们的蜕变。

她每天监督老师们在微信群内的打卡,

即便熬夜到一两点,也要仔细看完每个人的作业,

并给予及时认真的反馈;

“师训工作有时候琐碎但更需要耐心和细致,及时给大家反馈,也是对新老师的鼓励。”

热爱运动的阳光女孩

同事眼中的慧娜,

对生活和工作都充满热情,

喜欢尝试新事物,接受新挑战。

“如果看到一个词就能想到我,我希望是“运动”!“

上学期间慧娜就会积极参加各种和运动相关的活动,

连续三年篮球赛、竞走;

连续三年平均每周爬山一次;

上班之余也从未停止运动的步伐,

健身、骑车、徒步、打球、爬山……

”我爱运动,爱大汗淋漓时的畅爽感,

爱运动时忘乎所有的专注,

爱运动时自信洋溢的帅酷神情!“

作为一个热爱运动的女孩,

她每年的生日主题都是“运动”,

——栈桥观日出后,徒步从栈桥至石老人。

——寒冬早起,野路子登巨峰。

坚持运动让她的生活与工作也进入了良性的循环,

可以无压力接受周末两天每天12小时的高强度工作;

可以轻松度过寒暑假几乎每天满课的日常上课;

最重要的是,

她呈现出来的精神状态永远是:

积极主动,乐观从容!

稻盛和夫说,人可以分为三种:

第一种是点火就着的“可燃型”的人;

第二种是点火也烧不起来的“不燃型”的人;

第三种是自己就能熊熊燃烧的“自燃型”的人。

杜慧娜老师应该就是“自燃型“的人,

她可以让自己的能量最大限度发挥出来,

并且以阳光积极的心态感染到周围的人,

实现人生的良性循环。

[来源:信网-商讯 编辑:光影]
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