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青岛11人获全国奥赛化学初赛一等奖

2019-10-20 11:03:18
来源:青岛晚报
责任编辑:光影

原标题:化学奥赛 青岛11人获初赛一等奖

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莱西一中6名获奖学生。来源:青岛晚报

近日,中国化学会公布了2019年全国奥赛化学初赛一等奖的学生名单,我市有11人获此殊荣,是近五年的最好成绩。其中,青岛二中1人,青岛九中2人,莱西一中6人,胶州一中2人。青岛二中2018级李原宁同学列全省第2名,青岛九中2017级王竞同学列全省第16名,胶州一中2017级张家恺同学位列全省第28名。目前,这些选手正在等待省选结果。其中部分获奖学生已经进入清华、北大金秋营。

优生上名校可走竞赛通道

在近年清华、北大等名校的招生录取名单中,靠纯裸分进名校的渠道越来越窄,加入冬令营、金秋营、博雅计划等降分成为有效通道,而想要进入大名单,获学科竞赛奖是最直接的办法。竞赛辅导是多元化培养学生的方式之一,高校青睐奥赛学生,是看重他们深度思维能力和良好的学习习惯等。 2017年,青岛市教科院院长柴清林带领优质学校校长到外地学校实地考察学习,提出让青岛的优生有更多机会上名校,加大优生培养力度。以联盟的方式开展工作,是市教科院专题项目的攻关途径之一,为推进优生培养,青岛市教科院成立了自主招生研究学校联盟,副院长孙刚牵头,搭建各联盟校交流沟通平台,信息资料共享;定期开展主题调研,对各校竞赛辅导工作进行督促指导。高中化学学科依托专题教研,点面结合,群策群力,为提高竞赛辅导水平,2018年1月聘请北师大竞赛专家进行教师培训,吹响了全市竞赛培优冲锋号。

竞赛接触科学前沿

青岛二中李原宁介绍,想在竞赛方面取得突破,首先要对所选学科有充足的兴趣,确保连续读几千页大学教材也不会感到厌倦;其次,需要有坚定的决心,不被课内学习的压力所压倒;更重要的是,不要让外部的各种诱惑打乱了自己的学习步伐。青岛九中王竞回顾竞赛历程,印象最深刻的是在第一节课上,官福荣老师对他们说:“学习竞赛不是只为了功利的降分。更多的是它能帮助你建立起完善的化学思维,让你受益终生。”两年过后再回忆起来,才发现竞赛对学生的帮助不仅仅是知识,还让选手具备了深入学习化学的技能,让眼光延伸到了化学科学的最前沿。

教练天团各有绝招

青岛九中教练团队负责人,山东省特级教师官福荣有二十多年辅导竞赛的经历,最辉煌的时候,官福荣一年就辅导出四个化学竞赛全国一等奖。 “我们踏踏实实做教育,在课堂打牢基础知识,高一抓基础,给学生打好无机化学、有机化学的基础,高二着重结构和原理的辅导,注重能力,讲练结合,不断提高学生学习化学的兴趣和学习能力,培养学生分析能力和综合运用知识解决问题的能力,并不脱离课堂,到高三才开始刷题,让学生升学与竞赛的发展路径高效契合。 ”

青岛二中化学奥赛教练董玉闪告诉记者,只要真心喜欢化学,加上较好的综合素质,心无旁骛,扎实前进,获奖是水到渠成的事情。今年新高二学生李原宁获得全省第二名的好成绩就是很好的证明。他希望李原宁再接再厉,争取为青岛二中全国化学竞赛决赛四金二银的成绩单上再添一枚金牌。

去年才调到莱西一中,面对自愿报名的学生们,教练黄新刚开始了高效培养模式。自己刷题选出最有代表性的题目,课本内容给学生跳着讲,一年时间,莱西一中奥赛选手完成了两年甚至两年半的奥赛课程。“这些学生里,年级前十名的只有一人,队伍没有筛选队员,全靠自愿报名,在学习中,兴趣和自制力特别重要。 ”

奥赛在大多数同学和老师的眼中是“困难”和“高不可攀”的代名词,胶州一中化学奥赛教练赵军不这么认为。他说,获奖学生刚刚入学时成绩不见得突出,但仔细观察不难发现总有几个共同的素质——记忆力突出、兴趣广泛、爱刨根问底。作为教练员为了发现他们,常常多次约谈跟他们交朋友。 2017年获奖的徐立人同学,小时候就酷爱做化学实验,自己在家长的帮助下成立简易的实验室。引导他了解竞赛,树立目标,成为教练老师乐此不疲的一件事。青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 赵黎

[来源:青岛晚报 编辑:光影]
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