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2021 06/08 07:34
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青岛早报
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亚麦
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语文考试结束有人蒙圈 专家:综合素养要从小学培养

原标题:出招解题有道

昨天,今年高考语文和数学两个考试科目顺利结束。从多个考点考生的反映来看,今年语文试卷的作文题出乎不少人意料,许多考生走出考场后竟一时无法复述题目内容。而对于今年的数学试卷,不少考生表示,前半部分相对容易,最后几道大题偏难。

作文·

考试结束有人蒙圈

“我准备了好多责任担当主题的作文,都没用上! ”“你得看《觉醒年代》《中流击水》,央视一套热播,就有《新青年》的这一段! ”昨天上午,高考语文考试结束,不少走出考场的考生这样说。记者在二中分校考点外请考生叙述作文题目,但许多学生竟一时无法复述题目内容,直到记者拿出网上作文题目请他们确认,考生才恍然大悟,直呼“就是它! ”可以说,今年的作文题出乎不少人意料。

“一看到题目,脑子是懵的,和我准备的不一样。”有的学生如是回答。今年的高考作文题目给了考生一段背景材料。材料中提到,1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。 ”要求考生结合论述的启示意义,写一篇文章,体现考生的感悟与思考。

分析

审题不难 重在思辨

五十八中高三语文组长李晓玉表示,今年的作文题目属于材料作文,全面考查了学生理解材料、理性思辨的能力和语言表达能力,体现了立德树人的基本要求。 “材料里同时提到了强者和弱者,但在具体写作时应该还是有所偏重,重点应从柔弱者如何实现 ‘处上’的角度来写,对于身体的由弱变强,引申为积贫积弱的国家如何图强。关于‘强者’如果‘滥用其强’,最终可能会变弱的观点,可作为思辨的角度来提出。 ”李晓玉说,“学生在这种材料作文的审题上应该没有难度,在写作上也应该由浅入深,平日积累的各种素材灵活处理一下,也应该能用得上。整体上看,这篇作文能考查出学生的基本素养,对于那些平日善于积累、善于思考的孩子来说,将会有很大的发展空间。 ”李晓玉说。

“作文题目可以说比较常规,考生可以有话说。材料中也给出了一个结论,要求考生论述启示的意义。综合来看,题目考查的还是学生的思辨性。 ”青岛二中语文高三集备组组长王蕊说。试题还结合了当下的德智体美劳中“体”这个热点话题,并在热点上进行了拓展,体现了立德树人的育人目标。 “考生可以结合现实进行分析论证,像新中国的发展史等就是很好的材料。 ”王蕊说。

超银高中语文组老师曾燕介绍,作文材料说到了体育的功效,学生应该先分析体育的作用,体育和个人的关系,对身体健康的重要性,再往深层引申,作为新时代青年,除了体育强身健体,还可以强大祖国,例子可以用钟南山院士的故事,论证体育运动对健康的价值。曾燕表示,二模之前,超银就这个话题做了专题复习。

数学·

前面容易大题偏难

“总体上有些偏难!”“选择题相对容易一些,后面的几道大题难度比较大”“感觉数学成绩可能要比平时低一二十分……”昨天下午高考数学考试结束,不少走出考场的考生表示,数学试卷前半部分相对容易,最后的几道大题偏难。

记者采访了解到,数学试题相对偏难是相当一部分考生的反映。“最后一道大题考的是一个导数问题,平时可能也做过,但印象不是那么深刻了。”考生小于告诉记者。在他看来,如果前面的题目全部答对,数学大概能拿到130分左右。不少考生也表示,数学学科题型比较稳定,变化也不大,但是数学思维的含量明显增加了不少,“选择题基本都能做出来,但需要‘拐个弯’,多几道解题环节。 ”

分析

意料之中 情理之外

“今年的数学试题可以说在意料之中,情理之外。从学生反映的情况看,试卷考查的知识点都复习到了,考试内容没有超出复习的范畴,像选择、填空等做起来算是比较顺手。”青岛二中高三数学老师于世章说。但也有意料之外的事情,“三角函数一般都是放在大题的第一道或者第二道,今年放在了第三道。 ”对于学生们反映相对较难的最后一道大题,他表示,这道题目的知识点复习到了,但高考试题肯定会有一定的区分度。

青岛五十八中数学教研组长王淑茂介绍,今年高考数学的压轴题考的是导数,极值点偏移。通过学生反馈来看,一切都在训练范围之内。 “学生说今年情景题少了。如果情景题偏多,学生阅读的信息量就大,对整个卷子来说难度会增加,当情景题偏少的时候,要保证整个卷子难度和去年基本一致,其他题目就要提高难度。 ”王淑茂说。

专家点评

语文综合素养要从小学培养

7日上午11时30分,首场语文考试结束,各考点考生陆续走出考场。作文被喻为考试的“半壁江山”,是“含金量”最高的一道大题。中高考作文指导专家兰姐姐(兰君)第一时间为广大学子们解读2021高考作文。

“优质的高考作文题应该具有,让绝大多数考生容易跨过审题门槛,并有话可说的普惠特点。 ”兰姐姐分析道,今年的高考作文题延续了这一 “传统”,从2019年的劳动演讲稿到2020年的疫情话题,再到今年的体育说,对考生来讲,材料来源于生活的积累和感受,接地气,学生不会因生活水平和背景的差异对题目产生模凌两可的理解,达到了考查学生作文能力的目的。

但因为入门越易,出彩越难。想在芸芸考生中冲击一类卷,难度反而更大。只有思维先行,在发展等级上有所突破,有创新,有见解,有文采,才有可能写出高分作文。为此,兰姐姐建议,如何在题材上化大为小,结合自己对生活细腻的感受,找到有新意的角度和材料,写出“新青年”对“强国健体”的独特体验或深刻思考,才是关键。“今年岛城学子们面对的作文题目,隐含的‘强与弱’的思辨性要求,如何实现有创意的表达,或许对考生是一种真正的挑战。 ”兰姐姐建议,强与弱、知与行、强身与强国引发的认知升维,这才是通向高分的必由之路。“高考重要的导向,那就是考生要跳出小我,跳出闭塞,与时代同呼吸共命运,要对时代重大主题的有所关注和思考,命题有格局、有情怀、有新意。 ”

面对高考作文又一次释放的应试信号,作文怎么教?学生怎么写?观察近年考题,兰姐姐总结称,未来高考作文将朝以下几个方向发展:1、贴近社会现实,家事国事天下事,事事关心;2、阅读与写作,凸显学科跨界考查;3、应用写作功能,彰显语文实践属性;4、注重厚积薄发,“脸谱作文”不讨喜,玩套路终将失灵。 “深刻地观察社会、思考人生和关照自己,是新课标对语文教学的重要要求,也是当下语文教育中特别缺失的。今年的作文题引导学生对自我成长、国家命运进行思考和判断,富于针对性和启发性。 ”兰姐姐建议,语言运用能力、思维能力、审美能力、文化传承这四个方面的核心素养,是新课标的要求,也是今后语文教育的方向,“未来的考生们,写作的真功夫不是一天练成的,这是一个长期的刻意练习的过程,从小学开始就要注重培养孩子的综合语文素养,特别是关注反思、知行合一等思维品质和能力。

兰君:资深教育主编,中高考作文指导专家,青少年成长专家,校长传媒专栏作家,中科院家长学院特邀专家。

本版撰稿观海新闻/青报全媒体记者赵黎王世锋观海新闻/青岛早报记者杨健

[来源:青岛早报 编辑:亚麦]
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