有序打开大学校门 激发兼容并包基因

原标题：有序打开大学校门，激发兼容并包基因

目前，多所位于北京的高校已经向社会全面开放，社会人员无需预约，可直接刷身份证入校。一些尚未开放的高校表示正在有序推进相关工作，在平衡校园秩序的同时，尽可能满足社会需求。

不仅越来越多的大学校门能进，而且有的大学正积极开放校内公共资源。就在这几天，北京建筑大学表示校内冰场已启用，将在周末和寒假期间向社会开放，同时将组织大学生志愿者在冰场开放期间承担安全引导、安全提示、冰场巡视等工作。

大学不是封闭的象牙塔，它自诞生起就带有开放包容的基因。只有在更加自由和开放的环境中，让师生“走出去”，让公众“走进来”，才能真正成就大学之大。历史上，不少名校的旁听生中走出了文化大家；近年来，不时有校园保安、厨师受到高校学术氛围熏陶，进而奋发图强考上大学……

积极开放校园，让公众享受高校的资源和便利，也是高校应当承担的一种社会责任。我国大部分高校为公办，我国高等教育法也规定，高校的三大功能是教学、科研和社会服务。大学拥有丰富的图书和体育场地资源，在非教学时段，推动资源开放不仅方便公众，也能促进其高效利用。

大学是思想、知识的高地。在不少城市，一些大学尤其是名校已经成为当地的文化地标。很多人因为仰慕大学和名师，不远千里一睹风采，接受文化熏陶。开放校园，公众可以更便利地享受高校资源，高校也可以更好地融入社会。

当然，开放校园确实可能带来一些安全隐患，这也是一些高校尚未开放的原因，但一味封闭终究不是长久之计。校友返校进校门颇费周折；学者之间的自由往来受阻；公众参观受限……这些都是大学校门关闭带来的麻烦。

更严重的问题是，由于一些高校实行非本校师生及家属禁止入校，有的校园周边出现了不少“黄牛”，“付费入校”成为一门生意。而遏制“黄牛”的最好办法就是打破公众与校园之间的篱藩，推动校园有序全面开放。

期待更多大学能够敞开大门，把兼容并包的基因切实激发出来。这其实对高校的管理水平、管理细节提出了更高要求，希望高校能够根据自身情况完善相关管理制度，在保证校园安全和为社会提供更多开放、交流机会之间做好平衡。刘兵