走进小麦岛 儿童通过互动游戏“探秘”岛上好生态

□半岛记者 王鹏 报道

本报讯 10月6日，半岛社区小记者走进小麦岛，探访岛上的景点，搜集动物、植物生态标本等，一路充满了童趣。参与活动的孩子们和家长们，都感慨原来身边有这么美的小岛，都为金家岭的好风景、好生态点赞。

上午八点，半岛社区小记者与青岛快乐家庭亲子演讲俱乐部的小会员们一起，在麦岛路青岛银行门口集合，二十多个孩子通过自我介绍、动作模仿等游戏相互了解，并进行分组。通过相互介绍，记者了解到，其中有近十位小朋友在金家岭街道辖区居住。

随后，“小探险家们”领取了标本收集袋、剪刀、画笔等工具，整齐的走向小麦岛。记者了解到，“小探险家们”上岛有四项任务：绘制小麦岛地图，采集20种叶子标本，采集8种以上动物标本，用采集的叶子拼成一副故事画。活动现场，“小探险家们”自由组合成5支队伍，分别起好队名、队口号，随后，各队分头行动，在小麦岛上“探秘”。

上午十一点，各队集合，分别展示各队的“战果”，5支队伍都按时完成了采集任务，其中小麦队采集了25种植物，15种动物，采集数量最多。记者看到，采集的植物标本丰富多彩，累计有50多种不同的叶子标本。另外，动物也很多，有海里的小螃蟹、小海螺等，也有草地上的蚂蚱、蚂蚁、小蜈蚣及不少的小虫子;还有空中飞的蜻蜓、蝴蝶等，累计动物品种约30种。展示完动植物的标本之后，各队现场绘制小岛地图，按照要求，每个队4个人有4种不同颜色画笔，地图需要画出6种以上的颜色。记者现场看到，每个队画的地图各有风格，有俯瞰的全景版，有身临其境的局部版，有清晰的“地图派”，也有模糊的“意象派”，小朋友们跟大家展示并讲解地图的设计构想。

随后，小朋友们用采集的叶子标本，现场创作“植物拼图画”，有的队拼出了森林，有的队拼出了花园，还有的队拼出了故事画“龟兔赛跑”，赢得大家喝彩。

“这次活动太开心了，孩子们都很有收获，通过本次探秘游戏，也对小麦岛的好生态有了更深入的认识。”崂山区第二实验小学学生汉千寻的妈妈刘娟跟记者说道，她全程跟随，作为“旁观者”，她对探秘活动和孩子的表现都很满意。