闪电评论|以热爱奔赴齐鲁山海 用坚守点亮教育之光

原标题：闪电评论|以热爱奔赴齐鲁山海 用坚守点亮教育之光

近日，2025年“齐鲁最美教师”名单揭晓，20名（个）教师与团队从校园、实验室、田间地头走来，将“立德树人”融入每一堂课、每一次攻关，其中，来自青岛西海岸新区第一幼儿园教师邵瑜，更是获评全国“最美教师”。这群教育者以师者仁心与专业力量，为山东教育强省建设注入动能，也勾勒出齐鲁大地“尊师重教”的鲜活图景。

以匠心坚守讲台，让课堂成为成长灯塔。“齐鲁最美教师”的底色，是扎根课堂的深耕与创新。他们拒绝“照本宣科”，用匠心让知识传递有温度、有深度。中国海洋大学史宏达教授的“港口规划与布置”课堂爆满，学生直言“去晚了抢不到好位置”。他把“碳达峰”“21世纪海上丝绸之路”融入教学，让工程课变身“为国担当”的思政课堂；嘉祥县第一中学田新柱提出“磁性语文”主张，课上引入演讲、辩论、课本剧等，让学生在传统文化中轻松提升能力，即便强直性脊柱炎复发，也硬撑到高三学生考完再手术，只因“讲台是我的根”。

农村校园里的坚守更显珍贵。惠民县辛店镇中学陈元云27年前放弃县城岗位回乡，为28名留守儿童建“成长档案”，用“唤醒、激励、陪伴”温暖孩子；临清市八岔路镇前杨坟小学冯其滢、淄博市周村区北郊镇大姜小学张海，在乡村默默耕耘，用耐心填补留守儿童情感空缺。他们深知，农村孩子需要知识改变命运，而课堂正是梦想的起点。无论是城市“网红课”还是乡村“家常课”，这些教师都以“上好每节课”的初心，让讲台成为学生成长的灯塔。

以仁心护成长，让温暖抵达每个角落。“齐鲁最美教师”的“解惑”，不止于知识，更在于守护学生身心成长。山东体育学院田雪文被学生叫“田妈妈”，深夜为学生改论文到满篇批注，学生家有急难时慷慨解囊，她总说“先教做人，再教做学问”；山东科技大学刘伟韬从教31年，学生宋文成父亲病重时，他带头捐款、赴医院探望，还资助其博士学费，践行“不放弃任何一个学生”的准则。

对特殊与偏远地区学生的牵挂，更显师者仁心。济南第十一中学万云两度援藏六载，克服高原缺氧走遍12个牧区教学点，编写5套藏区校本教材，培训教师1200余人次；50岁时再赴雪域打造日喀则市齐鲁高级中学，首年高考本科上线率达92%。青岛市中心聋校姜竹亭用手语与耐心，为听障学生搭建“有声世界”。全国“最美教师”邵瑜则扎根幼教31年，探索“绿色教育”理念，构建自然化、游戏化课程模式，形成“自然天放·尽性成德”教育观，还为区域学前教育培养大量管理与实践人才，获国家级教学成果奖一等奖。这些教师打破地域、身体等壁垒，让教育公平的阳光照亮每个孩子。

以初心担使命，让教育赋能时代发展。“齐鲁最美教师”的担当，延伸到服务国家需求、赋能社会发展的领域。史宏达带领团队建我国北方首座海洋能示范基地，解决海岛供电难题，用十多年坚守兑现“国家需要就是责任”；齐鲁工业大学郝霄鹏深耕宽禁带半导体领域，攻克氮化镓单晶缺陷控制技术，培养的学生有的成为华为、华能技术骨干，用“芯”守护科技安全；山东大学葛少华研发的“双面神”屏障膜，成本比进口低60%，让更多牙周病患者“治得起病”，用技术传递对生命的尊重。

职业教育与乡村振兴领域，担当同样鲜活。肥城市职业中等专业学校张福伟手上的烫疤是“勋章”，他曾获全国焊工亚军，成为教师后陪学生打磨技术到深夜，带动9名学生获国家级奖项，让“技能改变命运”成真；山东畜牧兽医职业学院解红梅深耕职教21载，带学生进牧场感受“三农”温度，助学生返乡创业带动村民致富，让“强农报国”种子在学生心中生根。他们用科研与教学双轮驱动，证明教育既是人才的摇篮，也是时代发展的“源动力”。

从课堂到山海，从实验室到田间地头，“齐鲁最美教师”用热爱与坚守诠释教育本真。如今山东通过“为教师亮灯”、文化场馆免费开放等举措，提升教师获得感，厚植尊师重教氛围。相信更多教育者会接过“立德树人”接力棒，为山东教育强省建设、国家发展培育栋梁，让教育光芒照亮齐鲁每一寸沃土。（文/郭元鹏）