“超短学期”引家长焦虑 老师提醒：少些唠叨 多些陪伴

原标题：超短学期上线，岛城学校状态拉满亮实招

半岛全媒体记者　金鑫

2月26日，青岛义务教育学校、普通高中、中等职业学校学生正式迎来了新学期。与往年不同的是，今年的新学期变得更为紧凑，根据此前教育局发布的校历，义务教育学校学生于7月8日开始暑假生活，普通高中学校、中等职业学校的暑假则在7月15日开始，因此，不少网友称这学期是“超短学期”。短学期对孩子们有什么影响，是否会影响学校的教学工作，家长和孩子应该怎样应对?带着这些问题，记者在新学期开学之际进行了采访。

“超短学期”引家长焦虑

学校:统筹安排有实招

“会有一些焦虑。”家长吴女士坦言，自己的孩子目前正在上初三，自从知道“超短学期”的消息后，时不时会焦虑，“担心孩子压力太大，也担心会影响学习进度。”她表示像自己一样有这些担忧的家长不在少数，“大家都在讨论孩子会不会受影响，既要学习到位，还不能给孩子增添负担。”她说道。

短学期怎样合理安排，如何让学生劳逸结合，怎样让家长放心?成为岛城各学校提前布局安排的事情。“根据这学期的时间，中心工作要重点布局。”青岛第二实验初级中学校长卢宝山表示，这学期还面临着自招、中考，因此一定要精细规划，“每个节点都要具体安排，所有工作项目化，每个项目流程化，每个流程节点化，每个节点责任化。”卢宝山表示，既要“减负”，又要让孩子们有收获，就要紧抓教育教学和德育工作，整合原有活动，突出亮点，以育人为中心，宏观调控。

据了解，卢宝山校长在新学期刚刚成为二实验的“掌舵人”，因此，来到新校后，他也在不断思考，如何让这所岛城名校实现高位二次发展:老师有生长力、学生有生命力、校园充满生机和活力。“目前，学校已经成立了自招攻坚导师团队，从知识内容、时间节点宏观筹划，针对每一个学生精准施策。”卢校长这样说，“我们将以科研为源动力，通过顶层架构、文化引领，借助分层辅导、分类指导、托底培优、内外兼修等举措，同时邀请优质高中进校园，引导孩子们树立目标并通过努力实现目标。”他说。据了解，这学期学校教学工作聚焦轻负高效，德育工作夯实全环境立德树人。“让学校成为学生灵魂成长的家园，让学生成为学习的主人。成就每一个生命与梦想。”

超短学期如何应对

名师:学生跟上节奏，家长减少唠叨

“刚开学，就进入了升学倒计时100天!”采访中，记者发现，除了家长，部分六年级、初三、高三学子开始为“超短学期”担忧:会不会影响复习及升学?对此，中小学正高级教师，山东省特级教师，青岛市英语学科带头人，市北区拔尖人才，青岛第二实验初级中学九年级英语集备组长崔丽华表示，“由于今年春节时间稍晚，因此对于毕业年级来说时间紧任务重，但是家长们不用担心，上学期，学校已经提前做出了规划。”她表示，超短学期并不会影响孩子们的学习进度，更不会给孩子们增添困扰和焦虑，“整体计划在年前的家长会中，已经跟家长们进行了沟通，因此，可以有条不紊地进行。”据了解，二实验的教师们通过项目式教学，把计划做细，精选学习内容，精准分配每分钟的时间，引导孩子们高效解决问题，激发内驱力，为孩子们的学习“减负提质”。同时，她叮嘱家长们，要多想一下“我能为孩子做点什么”，用和善且坚定的态度为孩子们保驾护航。“老师们随时在线，家长可以与我们保持密切联系，一起为孩子提供良好的学习环境。”

“以高三为例，都会提前规划，因此不会受学期长短影响。”青岛十七中高三年级主任蓝晓怡告诉记者，学期短或许是件好事，因为一百天的冲锋号角已经吹响，这种紧迫感会督促老师、学生、家长一鼓作气，但无论学期长短，重要的是孩子们能根据重要节点，跟上节奏。“后期将逐渐加强考前练习，老师们也会加强对考试方向的研究，为孩子们减轻负担。”记者采访获悉，目前，青岛十七中一轮复习已处于收尾阶段，“孩子们可以根据时间节点确定梯度目标，在此基础上具体规划，重点突破薄弱环节，在每个阶段都有措施，才会心不慌。”

另外，细心的蓝晓怡主任还提醒家长，如果最近这段时间发现孩子紧张、压力大，家长一定要注意，“学习和体育活动要穿插进行，这样脑子也会更活络。”她表示，“家长减少一些唠叨，多一些陪伴，多倾听、理解孩子，做好后勤服务，孩子们才能在最后冲刺阶段维持良好状态。”