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青岛实施"323"教育扶贫 让贫困地区孩子上好学

2016-10-14 08:40:42
来源:青岛日报
责任编辑:可可

新建、改扩建36所农村义务教育薄弱学校,对60所中小学实施运动场铺设人造草皮,配建64处微机室、更新2600台电脑,新建332所餐厅为156所学校改造厕所、餐厅、校舍……记者从10月13日上午举行的全市教育扶贫工作视频会议上获悉,青岛将实施“323”精准扶贫方案,多措并举让贫困地区的孩子接受良好教育。

治贫先治愚,扶贫必扶智。青岛未来三年教育扶贫工作将加强市域内教育精准扶贫,统筹城乡教育资源优质均衡配置,实施“323”教育精准扶贫方案。其中包括3项计划、2个共享、3个体系。

3项计划,指实施改善经济薄弱镇村学校办学条件计划,通过加大经济薄弱镇村教育投入,对经济薄弱镇村新建学校、食堂、新建改造教师周转房等进行奖补倾斜;实施加强经济薄弱镇村学校师资队伍建设计划,通过选派优秀教师支教以及购买服务等方式,用2年时间为经济薄弱镇村学校配齐配足音体美等学科教师,并优先安排经济薄弱镇村中小学校长、教师参加培训;实施学前教育帮扶计划,重点支持经济薄弱镇村落实学前教育生均公用经费政策和农村非公办幼儿教师工资待遇,发展普惠性民办园等。

2个共享,指加强优质数字教育资源共享,就是要依托青岛教育资源公共服务平台,汇聚覆盖学前教育、义务教育、高中教育和中职教育的优质微课、优课等数字教育资源,让经济薄弱镇村中小学师生共享优质数字教育资源;加强艺术教育资源共享,就是要深入开展“艺动城乡”农村中小学艺术教育普及活动,通过城市艺术教育特色学校与农村薄弱学校结对,开展送艺下乡进校、艺术社团建设指导、艺术教育师资交流等活动,加快农村学校艺术教育普及工作,同时启动艺术教育公益计划,让村镇中小学生享受高雅艺术的浸润,努力提高农村学校艺术教育水平。

3个体系,指健全完善建档立卡贫困家庭学生资助体系,到2018年力争构建起覆盖各教育阶段的精准资助体系;健全区市间、校际间“走出去、请进来”的结对帮扶体系,2016年凡有农村学校的区市,全部启动区域内城乡义务教育学校结对帮扶工作,2017年帮扶活动全面推开,其中,省扶贫工作重点村薄弱中小学结对率要达到100%;健全经济薄弱镇村技能培训体系,通过青岛市数字化学习平台,为经济薄弱镇村的劳动力免费提供职业技术培训课程,使镇村的劳动力至少掌握1门足以脱贫的劳动技能,切实提高贫困人口就业创业能力,增强其脱贫致富的造血功能。

近年来,我市教育扶贫、对口支援工作取得显著成效。两年间,市本级先后投入1.62亿元为15个经济欠发达镇改造校舍12.5万平方米,更新学生和教师桌椅4.5万套;推动青岛农业大学平度创新创业基地建设,支持平度加快构建现代职业教育体系;指导青岛二中支持平度4所高中学校深化课程改革,组织市南区、崂山区优质小学和初中跨区域办学,推动优质教育资源向薄弱地区汇集。在对口帮扶方面,我市与贵州安顺市、西藏日喀则市桑珠孜地区、新疆喀什地区以及山东菏泽地区等进行了全面、深入的结对帮扶。近三年,青岛、安顺两地150余所学校建立了“手拉手”结对帮扶关系,建立起互派互访交流学习机制和教育教学信息资源互通共享机制,三年来共接收安顺68名中小学校长、贵州20余名校长、新疆10余名教育干部来青挂职锻炼,累计援助资金3900余万元,援建安顺教育项目及学生资助项目15个。

[编辑:可可]
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