高中生玩转创客研学 崂山二中把课堂搬进创客基地

信网5月10日讯 研学与创客“撞”出数学新思路，实践与创新“搞”懂艺术新素养。模型、无人机、机器人、鲁班木艺、动漫沙画……崂山二中高一自招班的80多名同学换了个地方上课，教室和学到的东西彻底变了样。将书本上的知识迁移到课外，让更多的同学在好奇心和求知欲的驱动下，主动投入到学科与创客的学习新体验。

“这种课堂完全出乎我们的意料!”崂山二中的一位带队老师告诉信网，创客教育对于学生来说是一种独特教育模式，将动手与动脑结合在一起，开拓思维，增强感知，让学生得到综合发展。“我特别愿意看学生体验各种创客工坊的项目，他们的设计有时候会给人很大的惊喜，学生通过这样的研究性学习也能够获得更加深刻的学习效果。”

“我的飞机抛得最远，这才是书上讲的'抛物线'啊!”刚刚完成橡皮筋动力飞机PK的一位男生兴奋地分享着。相较于比较动态的理工科项目，偏爱艺术的学生也有属于自己一片“伊甸园”。同学们在专业导师的带领下，将艺术融入了沙画实践、动漫制作、虚拟世界探索等等项目中，捧沙、涂抹、抠图、拼接…… “这是我第一次接触沙画，看似简单的一副作品，居然包含这么多复杂的绘画手法，这些都是我之前完全没有接触过的。”

在全省首个以传统木艺为主题的鲁班木艺创客综合性实践工坊中，学生们还畅游在古代智慧与现代技术的海洋中，解密来自古代的“秘密”，弄明白了鲁班锁是怎么回事。

信网了解到，2018年初，青岛市中小学生创客实践基地被列入首批山东省中小学生研学实践教育基地名单，面向全省中小学开展研学实践活动。基地负责人向信网介绍说，青岛市中小学生创客实践基地还是中国青少年创客奥林匹克系列活动青岛实践培训基地，有专业的创客导师手把手带领学生进行了深入的探究性学习，“通过研学、乐学、善学这样一个良性循环的过程，启发学生的创新创意，为这些小创客们提供更广阔的的平台，帮助他们一起用学识实现自己的梦想。”

信网全媒体首席记者 于晓