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让海洋教育走进学校 寒暑假开展海洋特色活动

2014-10-31 07:54:00
责任编辑:千竹
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走在市南区实验小学,到处都洋溢着浓郁的海洋氛围,在教学楼二楼摆放着一个硕大的鱼缸,陈列着各种海洋生物标本。市南区实验小学,作为全国第一所“少年海洋学校”,历经近16年的海洋科普教育的探索和实践,也是岛城首批“海洋教育实验学校”和省市重点立项课题学校。

市南区实验小学校长张俊华告诉记者,1998年,老师们就开始尝试让学生自办海洋手抄报、自建海洋知识手册,并将学生的手册、手抄报结集成册在校内进行传阅,鼓励学生将自己的海洋学习成果和海洋活动体验进行交流展示。“几年下来,学生的知识在一天天增长,能力在一天天提高,海洋科普素质也在创新、实践中得到了逐步提高。2012年,我校海洋研究组的老师们还承办国家刊物、全国第一本少儿科普杂志《海底世界》的‘问吧问吧’和‘海洋翻斗乐’专栏,这些蓝色天地的开辟 ,更成为学生们海洋研究性学习成果的展示乐园,成为我校另一个交流海洋实践体验的平台。”

“每年寒暑假,我们会带领学生走出课堂,开展各种各样的海洋特色活动。”张俊华告诉记者,学校每学期安排学生走进鲸豚馆、海军博物馆、海底世界、极地海洋世界。“在活动前,老师们会针对参观的内容,提前布置孩子们进行研究性学习的前期资料的收集,学生们带着问题参观,参观后撰写研究性学习报告,利用海洋课的时间在全班进行分享。”

“学校以每年的‘全国海洋日’宣传为契机,结合学校的海洋特色教育,开展形式多样、内容丰富的海洋科普知识宣传。”张校长介绍,每到这天都是学生最快乐的节日,同学们身披“青岛少年海洋学校”的绶带、打着“海洋是我们永远的家园 让蓝色畅想引领未来”、“拥有海洋 拥有未来——我们做海洋小卫士”的横幅,或在五四广场、音乐广场,或在台东步行街、科技街,向市民们分发海洋知识宣传材料和《保护海洋倡议书》。

在市南区实验小学,记者发现,学校在三个楼层的大厅以投影触摸屏的形式分别设置了“数字海洋博物馆”。博物馆下设海洋展馆、海洋探究、海洋乐园、海洋文化四大板块,课间、午休时,学生们争先恐后地在数字海洋博物馆查阅和学习相关的海洋科普知识,“这样可以用更直观的方式,更多样的角度向学生呈现海洋的独特魅力。”

本版撰文/记者 耿方辉 图片由受访者提供

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