角色互换最近很热，信报招募妈妈们也来体验一下当幼儿老师的感觉。城市信报招募令刚发出，许多热心妈妈就踊跃报名。根据妈妈们的时间，我们8月20日从众多妈妈中选取了5位幸运妈妈，体验地点在崂山区仙霞岭路12号金岭花园小区内的蓝芽幼儿园。当天，5位妈妈来到了蓝芽幼儿园，开始了一天的幼师工作。妈妈们从新奇到头大，再到感慨，活动结束时，感觉收获不小。
陪孩子玩，仿佛回到童年
“从家长手中接过小孩的小手，这种感觉很奇妙。平时觉得就是把孩子让幼儿园老师看一下，下班接走就行，也没觉得有什么大不了的，可是当我今天把孩子从家长手中接过来时，突然就有了一种责任感。说实话 ，还真有点紧张。”大四班小琪(化名)的妈妈孙女士说 ，“过去就是简单把孩子交到老师手里就完事了，现在站在里面看别的爸爸妈妈，突然觉得每个做父母的送孩子时，眼神里都有很多东西能触动我。”
“咦?今天怎么换新老师了，这不是乐乐的妈妈吗?怎么成为老师了?”一位小朋友好奇地问。从一个个家长手中接过来上学的孩子，并把孩子安安全全送回到家长手中，成为了参加活动的5位妈妈的任务和使命。
由于这些家长本来就是这个幼儿园小朋友的妈妈，孩子们并没感到有什么生疏的地方。孩子们很快就进入角色，称这5位妈妈为“老师”了。5位妈妈被分为了两个小组在不同的班级，原来班级的老师也会一直陪在现场指导“妈妈老师”的工作。
大壮的妈妈主要负责带一节户外活动课，孩子们一来到活动中心，像是被放飞的小鸟，本来排列整齐的队伍瞬间“土崩瓦解”。这把大壮的妈妈难住了，这么多孩子叽叽喳喳跑得到处都是，抓都抓不完。大壮的妈妈喊破嗓子了也不起效果。这时老将出马了，原来的幼儿园老师迅速地组织孩子们以她为准排好队进行报数。其他两位老师把孩子聚拢起来，安排他们站队。接下来，大壮妈妈和其他两位妈妈演示起比赛要用到的小推车。“妈妈老师”像是突然回到了童年，一个个坐到小推车上，通过操作前方的方向盘，带动小推车前进，在这个游戏里玩得特别快乐。“和孩子们玩，仿佛回到了小时候。”聪聪妈妈感慨道。
“程老师 ，你为什么要拿着一张纸呀?是不是要教我们折什么东西?”乔乔(化名)妈妈程女士刚刚准备给孩子们上一堂折叠蝴蝶的手工课，乔乔就举手提问了，把在场的老师都逗笑了。聪聪的妈妈要给孩子们带来一节英语故事课。“我昨天在想今天要给孩子们上什么课，实在是想不出来了，就决定把我给闺女小时候用英语讲的故事给孩子们分享一下，也没有什么教具，就从家里带来故事中提到的勺子和碗。”聪聪妈妈显得挺不好意思。
让聪聪的妈妈感到很意外的是，孩子们很愿意听。在提问环节，很多孩子都表现得很踊跃，争着说。老师们强调回答问题要举手，孩子们都把手举得高高的。“孩子们的回应真的让我很意外，我以为随便准备的课程孩子们不喜欢呢，结果有种强烈的成就感。”聪聪妈妈激动地说。
得会游戏，小孩子心思不好摸
“平时在家里教孩子确实挺轻松的，想怎么教孩子就怎么教。可是要教一个班的学生确实让人很头痛。每个孩子的情况都不同，教课要尽量顾及到每个孩子，观察每个孩子的反应 ，确实不容易 。”聪聪的妈妈对于幼师的工作很佩服。“老师们真的是很不容易 。”淇淇的妈妈孙女士由衷地说道。
“孩子一会儿喝水，一会儿撒尿，一会儿要这个，一会儿要那个，三个老师要顾着这么多的需求，这不是容易的活。”大壮的妈妈表示。“一个孩子教起来相对容易些，可以根据孩子的特点进行针对性的教育。一群孩子就是让孩子们保持安静就要费一番心。”被问到最大的体会时，乐乐妈这样说道。
“虽然我们第一次感受孩子的课堂生活，就已经对孩子在幼儿园的琐碎事深有体会。东东得了鼻炎，老师要按照家长的嘱咐定时给孩子鼻子里喷一些喷雾，对于我来说，这么多事情顾都顾不过来，这件小事肯定会忘了，可是老师却在繁忙之中记得给东东喷。娇娇吃鱼卡着了，老师也很着急，这一点让我挺有感触的。”聪聪妈妈对老师的细心很有感慨。
“我站了一上午，陪着孩子吃饭、喝水、上课、活动，自己根本都顾不上喝口水。孩子们好像永远都不觉得累，我跟在他们后面 ，运动量还挺大的，现在就饿了。又不敢吃饭，怕没看好孩子，疏忽了出了事就是个大问题了。”大壮妈妈说。
乐乐妈妈在教授绘画课时，不仅教了怎么画大白鹅，而且还给孩子们普及了大白鹅的知识，让孩子们来台上表演了大白鹅走路的姿势，最后还教了一首关于鹅的古诗。乐乐妈妈教得生动活泼，孩子们学得也津津有味。
“为了上好这节课，我也是花了不少心思。如果单纯只教孩子绘画的话，他们很可能就失去耐心了。我把游戏和故事掺到了一起，让孩子们不只是学习绘画，还能学到知识，也能玩得开心，这些是老师在我准备课程的时候告诉我的。现在从效果上看，确实这种方法很管用。”乐乐妈妈对课堂效果很满意。
游戏过程可穿插知识
对于几位“妈妈老师”的表现，老师们都挺认可的。“整体效果很好，跟孩子们互动得也不错。”大四班的高伟老师表示，“妈妈老师”第一次能做到这一步已经很不错了。“她们唯一不足的是跟孩子互动的时候没有把知识更多地贯穿进去。比如在折蝴蝶手工课，就可以跟孩子讲‘对折’，讲‘正方形’、‘长方形’，还能教孩子认识蝴蝶的习性。”
“其实家庭教育对孩子的行为规范并没有多么重视，而在学校里。我们会培养孩子在日常生活和学习中的行为规范。虽然妈妈们的课程教授还不错，但是却忽略了对课堂秩序的维护，孩子们在上课时，有很多时候很喧闹，应该及时纠正孩子，提高孩子注意力。”中一班的Anber老师也给了“妈妈老师”很高的评价。
文/图 城市信报/信网记者 郭冰 见习记者 张俊达
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